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Teve a possibilidade de conhecer, em artigos anteriores, o que é o microlearning e quais os benefícios de utilizar esta estratégia. Contudo, sabe quando deve ou não utilizar o microlearning? Descubra neste artigo.

O microlearning pode ser utilizado numa série de outras situações mas podemos considerar os seguintes exemplos:

  • Quando existe falta de informações específicas (exemplo: regras, comportamentos, procedimentos específicos, etc.)
  • Ações pontuais (quando estão em falta informações relevantes)
  • Continuação/Seriação (quando alguns conceitos ou atitudes não ficaram bem entendidos/solidificados noutra formação, pode utilizar-se o microlearning para os consolidar)
  • Criar uma “biblioteca” de informações curtas (ao terem os conteúdos disponíveis, os formandos podem consultá-la para tirar dúvidas)
  • Complemento (o microlearning pode ser usado como uma forma de complementar outras formações de macrolearning e não só)
  • Acções contínuas (o microlearning pode fazer parte da rotina dos formandos, disponibilizando-se os conteúdos diariamente com, por exemplo, testes curtos)

Como estes, existem muitas outras situações em que a utilização do micro learning será uma mais-valia. Descubra no próximo artigo (15/8) o que poderá alcançar ao utilizar o microlearning como estratégia de formação.